astma forvaltningsplanen
Sesjon 1: Introduksjon til CAPPWhat er astma og hvorfor barnet mitt har det? I denne sesjonen vil vi forklare hvordan astma påvirker barnets kropp.
Session 2: Årsaker til astma og forebyggende teknikker Vi vil snakke om forskjellige ting i miljøet som utløser astma. Vi vil lære deg hvordan du kan unngå disse triggere og for å forhindre et astmaanfall starter. Sesjon 3: Legemidler og enheter Vi vil forklare forskjellene i de medisinene hvordan de arbeider for å holde astmasymptomer fra start, og hvordan de roe symptomene når de begynner. Vi vil snakke om hensikten med enhetene, den riktige måten å bruke dem, og hvordan du kan ta vare på dem. Sesjon 4: Astma forvaltningsplanen Vi vil snakke om hvordan du bruker peak flow meter og utvikle en forvaltningsplan for barnet ditt. Dette vil gi deg den informasjonen du trenger for å behandle astmasymptomer tidlig. Du kommer til å føle seg virkelig i kontroll etter denne økten! Session 5: Skole og Family Issues Vi vil diskutere måter å hjelpe din lærer og helsesøster avtale med ditt barns astma. Vi vil også se på hvordan astma påvirker familien som helhet. Vi vil diskutere hva familien kan gjøre for å lindre stress, men samtidig være støttende for barnet ditt. Etter fem klasser, deltakerne viste en forbedret bevissthet om hva som forårsaker astma, hvordan å kontrollere den, og av foreldrenes oppfatning av livskvalitet. Denne forbedringen ble demonstrert ved å sammenligne score på testene de tok før du starter CAPP serie og etter at de fullførte det. Og de ikke glemmer hva de har lært. Foreldre beholdt både kunnskap og ferdigheter i tolv måneder, ifølge oppfølgingsstudie. Barn viste også kontinuerlig forbedring: av de som ikke bruker en avstands eller peak flow meter før klassene, ble 78 prosent ved hjelp av avstandsstykker innen et år etter at klassene og 52 prosent brukte peak flow meter. Train-the-Trainer Den andre komponenten av Capp-toget-the-trener økter-hjelper nøkkelpersoner i samfunnet lærer hvordan du kan gi astma utdanning. Capp identifiserer motiverte foreldre i samfunnet klasser og trener dem til å være klasselærere eller forelder lærere. Under oppsyn av en Capp koordinator, trente foreldre utgangspunktet coteach og til slutt oppgradere til å bli leder lærer i andre klasser. Denne nøkkelen komponenten har vært så vellykket at foreldre astma lærere i dag underviser alle Capp er samfunnet klasser. Capp har også trent primære omsorg leger, sykepleier utøvere, og kontorpersonell i samfunnet. Siden starten i 1997 har CAPP trent 15 foreldre tilretteleggere og 20 peer lærere, 60 skole sykepleiere og 130 leger og leger-i-trening. En treningsmanual for foreldre lærere og skole sykepleiere ble skrevet av Capp ansatte og inneholder informasjon om astma, voksnes læring teori og teknikker, praksis undervisningsmateriell, og strategier for å lære lav leseferdighet publikum. Hjemmet Besøkende ProgramThe tredje komponenten i CAP, Home Intervention Program, ble utviklet for å determme hvis omfattende, lave kostnader, vitenskapelig bevist tiltak for å fjerne vanlige innendørs triggere (støv, tobakksrøyk forurensning, mugg, kakerlakker, og dyr dander) ville forbedre livskvalitet for personer med vedvarende astma. Program deltakere får ressurser og støtte for å fjerne vanlig innendørs astma utløser fra barnerommet på ulike stadier i løpet av en tolvmåneders periode. Familier får regelmessige besøk fra hjemme besøkende som er medlemmer av samfunnet opplært til å gi utdanning one-on-one til foreldre og barn, og for å hjelpe justere miljø for å redusere astma triggere. Familier blir bedt om å holde en dagbok for å registrere astmasymptomer og bruk av legemidler. Dette prosjektet har vært vellykket og betydelig redusert tepper, kakerlakker, gnagere, og tobakksrøyk forurensning i hjemmene til barn med astma. I hjemme klasser og miljø intervensjon har blitt gjennomført i mer enn 280 boliger. Med yngre barn, har denne intervensjonen resultert i færre akuttmottaket besøk og sykehusinnleggelser. Deltakernes natta og på dagtid astmasymptomer er redusert generelt. Capp skylder sin suksess til prinsippene om peer utdanning, hjem intervensjon, og utstyre medlemmer til å bli astma vinnere. Capp er en modell for samfunnsbaserte tiltak for å forbedre livene til barn med astma. Vi håper barna i samfunnet kan også dra nytte av et slikt program. Artikkel Tags: Astma forvaltningsplanen, astma, ledelse Plan, snakke om, astmasymptomer, Peak Flow
